проведение анкетирование
Татарский в школе: есть проблема : Республика Татарстан
@font-face {
font-size: 12pt;
font-family: Arial Tat;
font-style: normal;
font-weight: normal;
src: url(/fonts/ARIALTA3.eot);
}
body, td, th, div, font { font-family: tahoma,arial,sans serif;}
textarea, input, select { font-family: tahoma,arial,sans serif;}
.error { color: red; font-size: 100%}
.tbl { font-size: 100%}
.tbltop { background-color: #46A528; color: white; font-weight: 700 }
.tbl1 { background-color: #F2F9F0; }
.tbl2 { background-color: #E5F2E1; }
.hd_a { color: #D00708; font-size: 160%; font-weight: 700; margin-bottom: 10px }
.hd1_a { color: #D00708; font-size: 120%; font-weight: 700; margin-bottom: 4px }
.tabzag { color: #000; font-size: 80%; font-weight: 700; margin: 5 15 5 15; text-align: center}
.tabzag a { color: #000;}
.celheadn {font-size:80%;
font-family: "Tahoma, Arial, Sans-serif";
fontfamily: "Tahoma", "Arial", "Sans-serif";
color:#ffffff;
background-color: #a0a0a0;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
font-weight: 800;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celsubheadn {font-size: 80%;
font-family: "Tahoma, Arial, Sans-serif";
fontfamily: "Tahoma", "Arial", "Sans-serif";
background-color: #cdcdcd;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
font-weight: 800;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celcentern {font-size:70%;
font-family: "Tahoma, Arial, Sans-serif";
fontfamily: "Tahoma", "Arial","Sans-serif";
background-color: #ffffff;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celcentern6 {font-size:70%;
font-family: "Tahoma, Arial, Sans-serif";
fontfamily: "Tahoma", "Arial","Sans-serif";
background-color: #f6f6f6;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celln {font-size:70%;
background-color: #ffffff;
font-family: "Tahoma, Arial, Sans-serif";
fontfamily: "Tahoma", "Arial", "Sans-serif";
}
.celln6 {font-size:70%;
background-color: #f6f6f6;
font-family: "Tahoma, Arial, Sans-serif";
fontfamily: "Tahoma", "Arial", "Sans-serif";
}
.noten {font-size:70%;
font-family: "Times New Roman, MS Serif";
fontfamily: "Times New Roman", "MS Serif";
font-style: italic;
fontstyle: italic;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
}
a { color:#2EA223;}
.loc { font-size: 11px; margin-top:5px; margin-bottom:5px; color: #000;}
.lev0 { margin-left: 20px; font-weight: 600; color: #000;}
.lev1 a { font-weight: 600; color:#BC0301 ;}
.lev2 a { color: #BC0301;}
.lev3 a { color: #BC0301;}
.menu { font-size: 11px; margin-left: 6px; margin-top:5px; margin-bottom:5px; font-weight: 600; color:#548846;}
.banner { font-size: 11px; margin-left: 6px; margin-top:5px; margin-bottom:5px; color:#548846;}
.vmenu { font-size: 11px; color:#000000;}
.vmenu a { text-decoration: none; color:#000000;}
.sprav { font-size: 11px; margin-top:5px; font-weight: 600; color:#000;}
.sprav a { font-size: 11px; margin-top:5px; font-weight: 600; color:#000; text-decoration:none;}
.menu_text { font-size: 55%; margin-left: 6px; color:#000000;}
.menu_text a { margin-left: 6px; color:#505050; text-decoration:none;}
.menu_poll { font-size: 55%; margin-top: 5px; color:#000000;}
.tpoll { margin-left: 5px;}
.calendar td { font-size: 11px; color:#acd3a7;}
.calendar td a { font-size: 11px; color:#acd3a7; text-decoration: none}
.calendar td font a { font-size: 11px; color: red}
.r1 { font-size: 11px; margin-left: 8px; font-weight: 600; color:#108220}
.r1 a { color:#108220; text-decoration: none}
.r1 a:hover { color:#108220; text-decoration: underline}
.r1c { font-size: 11px; margin-left: 8px; font-weight: 600; color:#821020}
.r1c a { color:#821020; text-decoration: none}
.r2 a { color:#108220; text-decoration: none}
.r2 a:hover { color:#108220; text-decoration: underline}
.r2c { font-size: 11px; margin-left: 16px; font-weight: 300; color:#821020}
.r2c a { color:#821020; text-decoration: none}
.r1d { font-size: 11px; margin-left: 8px; font-weight: 600; color:#808080}
.r1d a { color:#808080; text-decoration: none}
.r1cd { font-size: 11px; margin-left: 8px; font-weight: 600; color:#808080}
.r1cd a { color:#808080; text-decoration: none}
.r2d a { color:#808080; text-decoration: none}
.r2cd { font-size: 11px; margin-left: 16px; font-weight: 300; color:#808080}
.r2cd a { color:#808080; text-decoration: none}
.r3 a { color:#108220; text-decoration: none}
.r2 { font-size: 11px; margin-left: 16px; font-weight: 300; color:#108220}
.r2d { font-size: 11px; margin-left: 16px; font-weight: 300; color:#808080}
.r3 { font-size: 11px; margin-left: 7px; font-weight: 300; color:#108220}
.title { font-size: 130%; font-weight: 900; color:#E30E12;}
.titles { font-size: 100%; margin-left: 10px; font-weight: 900; color:#E30E12;}
.ptitle { font-size: 130%; font-weight: 900; color:#E30E12;}
.newss { margin-top: 5px; margin-left: 10px;}
.newss a { color:#2EA223;}
.ntitle { font-size: 110%; font-weight: 900; color:#000; text-align:left;}
.ntext { font-size: 70%; color:#000; text-align:justify;}
.ntextp { font-size: 70%; color:#000; text-align:justify;}
.ntextf { font-size: 70%; color:#000; text-align:justify;}
.pages { font-size: 70%; color:#000; text-align:center;}
.searchitem { font-size: 70%; color:#000; text-align:left;}
.pages a { color:#2EA223;}
.search { font-size: 70%; color:#000; margin-bottom:7px;}
.search a { color:#2EA223;}
.act a { font-size: 11px; font-weight:700; color: #FFFFFF; text-decoration: none }
.inact a { font-size: 11px; color: #63625D; text-decoration: none }
.act { font-size: 11px; font-weight:700; color: #FFFFFF;}
.inact { font-size: 55%; color: #63625D;}
.anonss { font-size: 60%; color:#000; margin-left:6px; margin-right:5px;}
.anonss a { color: Black; text-decoration: none;}
.anonss a:hover { text-decoration: underline;}
.bmenu { font-size: 70%;}
.bmenu a { color:#838383; }
.copy { font-size: 70%; color:#838383; }
.leftimg { margin-right: 10px;}
.monoshir { font-family: "Courier"; text-align:left;}
.note { font-size: 100%; color:#000; text-align:left; font-family: "Times New Roman, MS Serif"; font-style: italic;}
.note font { font-size: 100%; text-align:left; font-family: "Times New Roman, MS Serif"; font-style: italic;}
.noteref { font-size: 100%; color:#000; text-align:left; text-decoration: none; font-family: "Times New Roman, MS Serif"; font-style: italic;}
.noteref a { color:#2EA223; text-decoration: underline;}
.noteref a:visited { color:#558844;}
.poddim { font-size: 70%; color:#000; text-align:center; font-family: "Times New Roman, MS Serif"; font-style: italic;}
.ot { margin-left: 10px;}
.pagetbl { font-size: 70%; color:#000; text-align:left;}
.page { font-size: 70%; color:#000; text-align:justify;}
.podrob { font-size: 70%; color:#000; text-align:right;}
.subtitle { font-size: 130%; font-weight: 900;}
.author { font-size: 120%; text-align:justify; font-family: "Times New Roman, MS Serif"; font-style:italic;}
.text { font-size: 70%; color:#000; text-align:justify;}
.text a { color:#2EA223;}
.text a:visited { color:#558844;}
.cell {font-size:70%;
background-color: #ffffff;
}
.celsubhead {font-size: 80%;
background-color: #cdcdcd;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
font-weight: 800;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celcenter {font-size:70%;
background-color: #ffffff;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celcenterav {font-size:60%;
background-color: #ffffff;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celcenterav6 {font-size:60%;
background-color: #f6f6f6;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
text-align: center;
textalign: center;
}
.notetbl {font-size:90%;
font-family: "Times New Roman, MS Serif";
fontfamily: "Times New Roman", "MS Serif";
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
}
.celhead {font-size:80%;
color:#ffffff;
background-color: #a0a0a0;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
font-weight: 800;
text-align: center;
textalign: center;
}
.celheadav {font-size:60%;
color:#ffffff;
background-color: #a0a0a0;
margin-left: 0px;
margin-right: 0px;
font-weight: 800;
text-align: center;
textalign: center;
}
.titcntr {font-size:110%;
margin-left: 40px;
margin-right: 20px;
font-weight: 800;
text-align: center;
textalign: center;
}
hr {height: 1px; color: #607D76}
.ntext a,
.ntitle a { text-decoration: none; color: Black; }
.ntext a:hover,
.ntitle a:hover { text-decoration: underline; }
.tatar {font-family: Arial Tat;}
поиск |что нового? | карта сайта | напишите нам
Государство Экономика Общество Справочники Публикации Что нового
Татарча Русский English
Вы находитесь здесь:> Публикации > См. также публикации (1998г - август 2002 гг.) > Татарский в школе: есть проблема
Поиск
на сайте
серверам РТ
Рунету/Яndex
Точный поиск
расширенный поиск >>
-->Справочники
Татарстан
Контакты
Документы
Интернет
Вся Казань
Туризм
Бизнес
Персоналии
Погода
События проведение анкетирование новости
-->
См. также ИА "Татар-информ"
"Intertat.ru"
ИА "Кама-пресс"Газеты
"Республика Татарстан"
"Время проведение анкетирование деньги"
"Казанские Ведомости"
"Вечерняя Казань"
"Новая Вечерка"
"Вечерние Челны"
"Комсомольская правда в Татарстане"Электронные СМИ
"Деловой центр РТ" - информационно-аналитический портал
"Казанский портал" - информационный портал г.Казани
Татарский сервер "Tatarlar.Ru"
"Ежедневная деловая газета - eTatar.ru" Телерадиокомпании
Телерадиокомпания "Новый век" (программа)
Татарский в школе: есть проблема
Небывалый читательский резонанс вызвали недавние публикации "Вечерней Казани", посвященные судебному процессу между отцом казанского школьника проведение анкетирование Министерством образования РТ.Родитель подал в суд на минобраз за то, что татарский язык в школах республики, по его мнению, изучается в слишком больших объемах. Более того, Сергей Хапугин (профессиональный юрист) убежден, что обязательное изучение татарского языка всеми школьниками - это нарушение прав граждан других национальностей, проживающих в Татарстане. Проиграв дело в районном суде Казани, отец-юрист надеется на победу в Конституционном суде России.
Учитывая интерес к проблеме преподавания татарского языка в школах, то, что проблема эта - серьезная проведение анкетирование волнует многих татарстанцев, было решено провести "Прямую связь" между читателями "ВК" проведение анкетирование специалистами Министерства образования РТ.14 декабря на вопросы отвечали начальник отдела национальной системы образования проведение анкетирование учебно-методической литературы Радик Зарипов проведение анкетирование главный специалист отдела общего среднего образования Ленура Носкова.
Предлагаем вашему вниманию изложение "Прямой связи", опубликованное в газете "Вечерняя Казань".
Где мы живем?
- Моя фамилия Григорьева, внук учится во 2-м классе. У них 6 уроков татарского, 4 урока русского. И это, по-моему, никакой критике не подлежит. Мы, родители, - проведение анкетирование татары, проведение анкетирование русские - согласны, чтобы татарский был два раза в неделю, но не больше.
Ленура Носкова: А сколько уроков чтения у вашего внука?
- Три.
- Значит, в общей сложности у него семь уроков по русской филологии - русского языка проведение анкетирование литературного чтения. То же проведение анкетирование с татарской филологией: шесть часов в плане предусмотрены для изучения татарского языка проведение анкетирование литературного чтения.
- Но вы понимаете, что татарский язык никому не нужен? Он не пригодится детям при поступлении в вуз, вообще нигде не пригодится!
- Но мы ведь живем в Татарстане...
- Мы живем в первую очередь в России! Даже в глухих татарских деревнях люди хотят русский язык изучать. Потому что в той же Казани говорят в основном по-русски!
Марат Лотфуллин: Зам. начальника гуо с вами говорит. Посмотрите, пожалуйста, Закон "Об образовании" РФ, ст. 6 проведение анкетирование п. 6 гласят, что государственные языки республик в составе РФ изучаются согласно законодательству этих республик.
- Но ведь не так много?
- В Татарстане не много изучают татарский язык. Предусмотрено паритетное изучение двух госязыков - в равных объемах. А у вас в школе 7 часов русской филологии проведение анкетирование 6 - татарской. Видите, равного объема нет, 1 час - в пользу русского.
- Но, может быть, сделать больший объем татарского языка для татарских детей? Ведь им он родной!
- У нас в школах дети по национальному признаку не делятся!
- Но дети не хотят изучать татарский!
- А математику они хотят изучать?
- Хотят! По математике у моего внука "пять"! Хотя математикой мы занимаемся каждый день по десять минут, проведение анкетирование татарским - два часа.
- Что ж, выходите с инициативой внести изменения в законодательство Российской Федерации.
* * *
- Татарстан - многонациональная республика проведение анкетирование бюджет складывается из поступлений от граждан всех национальностей. Почему же отдается преимущество изучению татарского языка?
Радик Зарипов: В Конституции РТ записано, что татарский проведение анкетирование русский языки являются равноправными. А в законах РТ об образовании проведение анкетирование языках народов РТ записано, что русский проведение анкетирование татарский языки в детских садах, школах, профучилищах изучаются в равных объемах.
- Нет, не в равных! Есть ли у нас хоть одна русская гимназия? А татарских сколько!! Хотя татар в республике меньше, чем представителей других национальностей.
* * *
- Здравствуйте! Моя дочь учится в 11 -м классе, проведение анкетирование мне очень жаль, что она вынуждена тратить столько времени на изучение татарского языка. Я считаю, что ваши местные татарстанские законы противоречат федеральным, проведение анкетирование поэтому не имеют юридической силы.
Зарипов: Ну почему же "ваши законы"? Вы ведь тоже в Татарстане живете.
- Я живу в России проведение анкетирование хотел бы жить по российским законам.
- А татарстанские вы предлагаете отменить?
- Привести их в соответствие с российскими.
- А по вопросу "Прямой связи" что предлагаете?
- Татарстанские чиновники должны считаться с интересами граждан. Нужно выявить реальные потребности в изучении татарского проведение анкетирование русского языков. Для этого, к примеру, провести анкетирование в школах. Полученные результаты, уверен, будут сильно расходиться с желаемыми...
- Спасибо за звонок.
* * *
- Когда мы росли, мы все учились вместе - русские, татары, дети других национальностей. Мне кажется неправильным проведение анкетирование опасным разделение детей с детского сада на татар и... всех остальных.
Носкова: О каком разделении вы говорите?
- Я имею в виду татарские группы в детсадах, татарские классы, татарские школы.
- Это не деление на русских проведение анкетирование татар. Это деление на группы по уровню владения татарским языком. Ребенок-татарин, не владеющий татарским, вполне может оказаться в русском классе...
* * *
- Добрый день, "Прямая связь". Сейчас в мире идет процесс глобализации. Языки, в которых мало необходимости, умирают естественной смертью. Татарский язык - увы, тоже умирающий. Вы насаждаете его искусственно.
Зарипов: Какой же он умирающий? Он государственный.
- Татарстан - не государство, у него нет внешних границ.
- Но по закону - государство.
- Не унижайте нас, людей других национальностей. Не учите нас насильно татарскому!
- Вы не хотите изучать родной язык?
- Да не родной он нам! Мы хотим изучать прогрессивные языки!
Спасибо депутатам за...
- Здравствуйте, я одна из тех, кого проблема изучения татарского языка очень задевает. Я считаю, что папа-юрист Сергей Хапугин прав! Мой ребенок-семиклассник сейчас совершенно не знает родной русский язык. И татарский он тоже не знает, хотя учит его подолгу, с великим трудом.
Носкова: Но вас больше волнует уровень знаний ребенка по русскому языку?
- Конечно. Ведь татарский, я считаю, ему совершенно не нужен. А русский нужен. Разговаривала с учительницей русского языка. Она говорит, что в 9-м классе приходится вновь проходить программу 5-го, потому что старшеклассники "чувство" пишут через "ю"! Просто какая-то безграмотность, как в дореволюционной глухой деревне.
Лотфуллин: У нас совсем другие сведения. Вы, наверное, судите по своему сыну? Мой совет вам - надо побольше заниматься! Во всех нормальных странах дети изучают по три языка проведение анкетирование знают их. Не паникуйте, ни один язык другому еще не мешал. Изучение одного языка, напротив, помогает изучению другого. В любом случае вопрос изучения татарского языка от нашего с вами желания не зависит, он урегулирован законодательно.
- Очень плохо, что от желания людей ничего не зависит.
- Но ведь закон тоже люди приняли - депутаты, которых мы избрали.
- Они приняли его из личностных, корыстных интересов! Надо было проводить референдум!
- Но ведь Конституция РТ принята референдумом. А закон о языках народов Татарстана разработан уже на основе Конституции.
- Может, формально вы проведение анкетирование правы. Но по жизни - нет.
* * *
- Наконец-то дозвонился к вам. Вот у нас в Конституции написано, что в республике два государственных языка. Хотя вообще-то такого государства Татарстан нет, но это не важно. Но почему человек не может выбрать из двух госязыков один - тот, который он хочет учить!
Носкова: В соответствии с Законом РФ "Об образовании" (ст. 6, п. 6), с законом РТ "Об образовании" проведение анкетирование законом РТ "О языках..." установлено обязательное проведение анкетирование равное изучение двух госязыков.
- Это кто же придумал такие законы!
- Наши с вами депутаты.
- Но ведь есть же еще народ, который возражает.
- Так, пожалуйста, возразите депутатам.
* * *
- Почему в соседних республиках - Чувашии, Марий Эл - не так с национальными языками! Там их не учат принудительно в больших объемах.
Лотфуллин: Все действуют согласно законодательству - федеральному проведение анкетирование местному. У нас, в Татарстане, тоже есть свои законы. Согласно им мы, чиновники, проведение анкетирование действуем.
- Ясно. Значит, надо пересматривать законы.
Я русский бы выучил, только... где?
- Почему бы не открыть в республике не только татарские, но проведение анкетирование русские гимназии, где бы русские дети могли толком изучить родной язык? Или на это наложен какой-то запрет?
Носкова: Никакого запрета нет. В этом году, к примеру, в Нижнекамске открылась школа с углубленным изучением русского. Мы со своей стороны даже рекомендуем органам управления образованием, директорам школ открывать если не школы, то хотя бы русские классы.
- И мы где-то можем найти такой класс!
- М-м... Думаю, что можете.
* * *
- Здравствуйте, меня зовут Елена Геннадьевна, Можно ли на базе существующих обычных школ создать русские гимназии так, как созданы татарские? Такая инициатива чем-то грозит педколлективу?
Носкова: Ничем не грозит. Если обычная школа решит стать школой с углубленным изучением русского языка, она только должна пройти соответствующую аттестацию для получения нового статуса. В этом нет ничего страшного, просто нужно оформить определенные документы. В Казани сейчас 90, проведение анкетирование по республике - порядка 200 школ с повышенным статусом.
- В этих школах углубленно изучают русский язык!
- Нет, другие предметы. Но это может быть проведение анкетирование русский язык, пожалуйста. Если в обычной школе открывается класс с углубленным изучением русского, то для этого даже проведение анкетирование документы не нужно оформлять.
- А что для этого нужно? Заявления родителей? Поход в министерство?
- Ничего не нужно. Вопрос нужно решать с администрацией школы. Главным же условием его решения является наличие в школе квалифицированных педкадров для углубленного изучения русского языка. А вы сами знаете, как у нас сейчас с учительскими кадрами.
- Кадры есть! Ведь учителя русского языка не испарились!
- Как же не испарились? Старые учителя из школ уходят, новые не приходят... Но, может быть, в вашей школе кадры действительно есть. Только я хочу вас предупредить, что даже проведение анкетирование в такой русской школе, русском классе дети все равно будут изучать татарский язык как государственный.
- Сколько часов?
- Ну, возможно, проведение анкетирование в несколько уменьшенных объемах, учитывая
статус школы.
* * *
- Я не согласна с постановкой вопроса "Прямой связи" - "Татарский в школе: есть проблема". Какая же с татарским проблема? Часов на его изучение много - знай, учи. А вот как выучить русский - действительно, проблема. Ходила в свою родную школу № 3 на 100-летний юбилей. И мы, выпускники, обратили внимание на расписание: татарского - 6 уроков, русского - 3. Как проведение анкетирование где детям выучить русский! Почему в Казани нет ни одной русской гимназии?
Ильсур Хадиуллин: Да разве мы против создания русских гимназий? Пусть открываются. Но почему-то никто не хочет их открывать.
- Этим должно заниматься ваше министерство!
- Будем заниматься.
Много будем выбирать - скоро состаримся?
- Здравствуйте, меня зовут Ирина Дмитриевна. Меня интересует, почему не считаются с мнением родителей, какой язык изучать их ребенку? Где же у нас демократические принципы? Например, если семья военнослужащего временно проживает в республике, почему их ребенка заставляют изучать татарский язык! Почему у нас нарушаются права проведение анкетирование свободы! Почему людей заставляют делать то, чего они делать не хотят!
Зарипов: Но вы ведь знакомы с республиканскими законами?
- Да. Но, поймите, что национальные распри начинаются тогда, когда воля одного народа навязывается другому. Почему, когда я жила в Германии, меня никто не заставлял учить немецкий язык!
- Вы говорили там только на русском?
- Да. И меня, кстати, понимали, потому что русский - тоже международный.
- И все-таки жить в стране без знания языка очень сложно.
- Я общалась на бытовом уровне, проведение анкетирование мне хватало, большего я сама не хотела - мое право. Предлагаю, чтобы татарский язык не ущемлял ничьих прав. Пусть дети учат его по желанию проведение анкетирование с желанием! Тогда проведение анкетирование результат обучения татарскому станет лучше.
* * *
- Меня зовут Суслов Дмитрий Александрович. Прежде чем задать вопрос, хочу сказать, что я категорически против того, чтобы татарский язык изучался в обычных школах в массовом порядке, тем более в нынешних объемах. А вопрос такой. Каким образом можно, хотя бы в пределах нашего класса, при условии согласия всех родителей, перейти на обучение по учебным планам РФ? Может наша школа распорядиться часами из вариативной части плана по своему выбору?
Хадиуллин; Базисный учебный план РТ разработан на основе федерального. И сказать, что в Татарстане российский учебный план не соблюдается, никто не может. В российском плане предусмотрено изучение русского проведение анкетирование родного языков. А родным языком для детей нашей республики является татарский. В том числе проведение анкетирование для русскоязычных детей - для них татарский не родной, проведение анкетирование государственный. Поэтому изменение учебного плана в отдельно взятом классе отдельно взятой школы невозможно. Но могу вам сказать, что в учебном плане планируются некоторые изменения. Возможно, проведение анкетирование в части изучения татарского языка. Мы думаем ввести в план историю, культуру Татарстана. И, возможно, это будет сделано за счет сокращения часов на татарский язык проведение анкетирование литературу. Правда, об этом рано говорить, потому что нового российского базисного учебного плана, на который мы опираемся, пока нет.
- Спасибо за ответ. Только когда все это еще будет? Жалко терять время на изучение татарского.
- Зачем же вы так: "терять время". Это для вашего ребенка он неродной...
- Все родители нашего класса, в том числе проведение анкетирование татары, против принудительного изучения татарского языка! Почему бы не провести анкетирование проведение анкетирование не выявить реальные потребности в изучении?
- Нет, мы не можем менять Закон "О языках..." на основе анкетирования. Это же закон!
* * *
- Алле, я из Верхнего Услона звоню. Мы приехали сюда из Свердловской области, на родину мужа. Наш сын - четвероклассник. У него по всем предметам пятерки, кроме татарского. Считаю, что у родителей проведение анкетирование детей должно быть право выбора - изучать татарский или нет. Почему нас лишили этого права?
Хадиуллин: А если в отношении других предметов будет такое право? Не изучать, к примеру, математику? Поэтому существуют учебные планы - с обязательной проведение анкетирование вариативной частью, в которой предусмотрены факультативные, индивидуальные, групповые занятия... И вот тут уже школа проведение анкетирование родители выбирают, какому предмету посвятить эти занятия.
- Но у нас в школе запрещается заниматься на факультативах русским языком!
- Это на каком же, интересно, основании? Потребуйте у администрации школы документы: кто им запретил заниматься русским языком на факультативах. У них не может быть таких документов.
Почему количество не переходит в качество?
- У меня четверо внуков учатся. Сама я учитель русского языка на пенсии. И меня, конечно, волнует, почему мои внуки больше изучают татарский язык, чем родной русский. Причем ладно бы они татарский изучали по-настоящему. А то ведь методика преподавания языка никудышная. Внук-первоклассник, к примеру, каждый день заучивает новые татарские слова, но построить простое предложение не может.
Лотфуллин: Уважаемый педагог! Вам, как лингвисту, наверное, не приходилось работать с людьми, которые русского языка не знают. В Казани его все знают. Но вот я, например, начал изучать русский "с нуля" проведение анкетирование помню, какой это был огромный труд. Естественно, в первом классе я изучал только слова. И только к 5-му классу заговорил на русском языке. Нельзя судить только по начальной школе о результатах обучения. Результаты в первую очередь зависят от самого ученика - его способностей проведение анкетирование старания. Потом уже - от учителя проведение анкетирование учебников. Считаю, что в Казани есть все возможности при желании хорошо изучить татарский язык.
* * *
- Хочу сказать про учебник татарского языка для 2-го класса русских школ под редакцией Юсупова. Первый урок - 14 слов для запоминания проведение анкетирование так дальше. Как можно давать детям иностранный для них язык в таком объеме! Дети в таком возрасте должны тратить полтора часа на подготовку всех домашних заданий. А они за полтора часа к одному татарскому не могут подготовиться. Имеют ли авторы учебников какое-то представление о возможностях проведение анкетирование способностях детей? Я сама методист, 38 лет проработала в школе проведение анкетирование представляю, как нужно давать детям иностранные языки...
Зарипов: Вы сами владеете татарским? Побольше бы нам в школы таких педагогов, владеющих методикой преподавания иностранных языков! Что касается учебников, то они ведь создавались, прямо скажем, впервые. И, безусловно, минусы у учебников есть. Вы не первая говорите об этом. В октябре-ноябре мы провели конкурс программ по татарскому языку для начальной школы. Будут создаваться новые учебники, с учетом замечаний. Мы встречаемся с учителями, чтобы узнать их мнение о том или ином учебнике.
- Нужно, чтобы учебники, перед тем, как издавать их большим тиражом, проходили апробацию.
- Я предлагаю вам подойти на заседание учебно-методического совета, где мы систематически обсуждаем учебники, проведение анкетирование высказать ваши очень ценные, на мой взгляд, пожелания. Договорились? Запишите мой телефон.
* * *
- Считаю, что дело не в количестве часов на татарский язык, проведение анкетирование в качестве его преподавания. Качество надо менять. Ведь сейчас преподают татарский все кому не лень - учителя математики, физики. Я сама в школе физику преподавала, проведение анкетирование мне тоже предлагали вести татарский. Но у меня хватило совести отказаться. Почему выпускники Арского педучилища преподают татарский в старших классах?
Хадиуллин: Конечно, выпускники педучилища не имеют права преподавать татарский в старших классах. Разве что при условии, что у них две специализации - учитель начальных классов плюс учитель татарского в основной школе. Но сейчас вопрос с кадрами уже не стоит так остро. Да, в 90-м году учителей татарского не хватало, проведение анкетирование его действительно преподавали, как вы говорите, все кому не лень. Но сейчас татарский язык преподают уже в основном специалисты, проведение анкетирование специалисты с высшим образованием. Ну проведение анкетирование качество преподавания, конечно, надо повышать.
Твоя моя не понимает
- Здравствуйте, это госпожа Носкова?
- Да, Носкова. Не госпожа, правда.
- Ну ладно. Я сам татарин, зовут меня Марат. Хотел спросить: засильем татарского языка в школах ваше министерство чего хочет добиться?
- Министерство - исполнительный орган, проведение анкетирование мы лишь реализуем законы, принятые Госсоветом РТ на основании российских законов.
- И все-таки, чего хотите добиться от детей?
- Знания двух языков, истории проведение анкетирование культуры Татарстана. Вы против этого?
- Я считаю, что татарский язык нужен только на уровне бытового общения, чтобы уметь разговаривать с бабушками проведение анкетирование дедушками из деревень. Всё. А русский - язык общения для всех жителей СНГ. Английский - международный. Не получится ли так, что, уделяя большое внимание изучению татарского языка в ущерб другим, мы, извините, закиснем в собственном соку!
- То, что вы, проживая в Татарстане, будете знать язык коренной национальности, вам не повредит. Вот я, когда училась в школе, татарский не изучала, о чем очень сожалею.
- А чем мотивировано ваше сожаление!
- Тем, что я сейчас не знаю татарский язык на том уровне, на котором он мне нужен как чиновнику, как госслужащему. На бытовом уровне знаю. Согласна с вами, что на первом этапе наша задача - научить хотя бы разговорному татарскому.
- Но ведь существует множество татарских диалектов. Мишарин, к примеру, не понимает многого из разговора башкирского татарина. Может, кто-нибудь сначала определит проведение анкетирование отладит, как вообще правильно говорить по-татарски. Тем более - писать.
- Вот для того, чтобы научить других татар в других республиках красивому, чистому, литературному татарскому языку, мы с вами проведение анкетирование должны, Марат, сначала сами хорошо изучить татарский язык. Мы должны привить нашим детям, всем жителям республики любовь к татарскому языку.
- Но ведь насильно мил не будешь!..
* * *
- Ну зачем мучить детей грамматикой! Ведь разговорный татарский куда нужней. Я вот недавно бабушке одной сказал: "Салям алейкум!", проведение анкетирование она оскорбилась. Выяснилось, что к женщинам так обращаться нельзя. Вот что надо детям объяснять!
Зарипов: У вашего ребенка трудности с изучением татарского языка?
- Да нет у нее трудностей. Просто обидно. В школе обещали ввести кроме английского еще проведение анкетирование немецкий, проведение анкетирование из-за татарского не получилось. Хотя внучка у меня проведение анкетирование в Татарстане-то жить не будет. Тетя у нее в другом городе профессор, она ее к себе учиться возьмет. Что у нас-то делать! Никакого прогресса...
* * *
- Считаю, что всю эту фонетику проведение анкетирование морфологию нужно исключить из преподавания татарского языка. Выпускники школ должны понимать татарский язык проведение анкетирование уметь объясняться на нем. Разговаривал с завучем одной татарской школы, она такого же мнения.
Зарипов: Значит, считаете, что достаточно учить разговорной речи.
- Именно. И тогда больше людей будет разговаривать на татарском проведение анкетирование понимать друг друга.
- Спасибо за мнение.
Папа-юрист, ты не прав!
- Я хочу высказаться по поводу действий г-на Хапугина, направленных против изучения татарского языка. По-моему, все дело в уровне цивилизованности этого человека. Ведь знание еще одного языка не обедняет, проведение анкетирование обогащает человека. Если мы все будем изучать только свой родной язык, это не поспособствует укреплению межнационального согласия. Мы перестанем понимать друг друга.
Зарипов: Ваши дети изучают татарский язык. Есть трудности?
- Нет, никаких.
* * *
- Здравствуйте! Родитель Хабибуллин. Мои дети учатся в школе в Ново-Савиновском районе. Все занятия, все мероприятия в школе проводятся на русском языке, расписание - на русском. В программах праздников нет номеров на татарском языке. То, что дети изучают теоретически, на практике не применяется. Какое же тут ущемление прав русскоязычных! Скорее наоборот, это наших детей притесняют! Читая в "Вечерке" про г-на Хапугина, глубоко возмущаюсь. Считаю, что в нашей многонациональной республике мы должны изучать язык проведение анкетирование культуру других народов. А такие, как Хапугин, против этого.
* * *
- "Прямая связь"? Вильмулахметов беспокоит. Вот говорят, проведение анкетирование "Вечерняя Казань" пишет, что в школах слишком много татарского. А я хочу задать вопрос, почему в татарских классах слишком много русского языка? У меня дочь учится в татарском классе 107-й школы, но, кроме татарского языка, все предметы преподаются на русском.
Зарипов: Наверное, с согласия родителей обучение происходит на русском языке?
- Нет, мы об этом не знали, когда отдавали туда ребенка.
- Я вам предлагаю перевести ребенка в 20-ю татарскую гимназию, расположенную в том же здании, если вы хотите, чтобы дочь изучала все предметы на татарском языке.
Подготовила Ольга МАЧНЕВАОпубликовано в газете "Вечерняя Казань", N 201, 18 декабря 2001 г.
поиск | что нового? | карта сайта